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Bezugswissenschaften
Demokratiebildung
Evaluation und Qualität
Extremismusprävention
Formate politischer Bildung
Forschung und Studien
Gestaltungsprinzipien
Historisch-politische Bildung
Interkulturelle Bildung und Migration
Kompetenzen
Lernorte
Medien und Digitalisierung
Methoden und Arbeitsformen
Nachhaltigkeit und Klimakrise
Partizipation
Religion in der Jugendbildung
Theorie
Zielgruppen
ÜberGrenzen
Bildungspraxis: Tipps für die Praxis
ZeitZeugen
VorGänge: Projekte und Finanzierung
LeseZeichen: Zum Hören und Lesen
MitDenken: Aus Wissenschaft und Praxis
AusBlick: Was steht an
Organisationen und Personen
Positionen
Termine
1/2025: Profession
4/2024 Zeit
3/2024 Ästhetische Zugänge
2/2024 Wozu Evaluation?
1/2024: Zukunft
4/2023: Bildungsstätten
3/2023: Autoritäre Versuchung
2/2023: Demokratiebildung
1/2023: Die Welt im Konflikt
4/2022: Arbeitswelt
3/2022: Krisenerfahrungen
2/2022: Zugänge
1/2022: Debatten
4/2021: Globale Krisen
3/2021: Demokratie stärken
2/2021: Digitale Medien
1/2021: Corona-Zeiten
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Themen
Religion in der Jugendbildung
Politische Bildung erfindet sich neu
Jugendbildungsarbeit an der Evangelischen Akademie Loccum
Politische Bildung in der postmigrantischen Gesellschaft
Zugänge aus muslimischer Perspektive
Möglichst unaufgeregt
Pädagogische Arbeit und Islamismusprävention von ufuq.de im Spiegel migrationsgesellschaftlicher Entwicklungen
Horizonte politischer Bildung in religiös-konfessioneller Trägerschaft
Muslimisch-zivilgesellschaftliche Bildungsträger in Deutschland
Politische Bildung in der Bundesrepublik der 1970er und -80er Jahre
Dr. Fritz Erich Anhelm
Aus dem Glauben heraus?!
Qualifizierung und Professionalisierung muslimischer Träger der politischen Bildung
Muslimisches Leben in Deutschland 2020
Wie geht Demokratie? Eine Frage an uns alle
Ein Projekt der AKSB stößt Reflexion an, wie inklusiv politische Bildung sein kann und soll
Religionspädagogik im Gespräch mit politischer Bildung
Rezension
World wide antisemitism – Projektwoche gegen Antisemitismus im Internet
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